 您現在位於 － 焦點新聞
|
原住民族文化列車 新北用心紮根全民原教
【記者林富貴／新北市報導】新北市自109學年度起全國首創「原住民族文化列車」，於112學年度起從國小延伸至國高中，除原有的原住民文化課程外，更引進不同領域的原住民族職業達人，進行傳統工藝課程教學或職業經驗分享，宣導活動更加多元豐富，讓原住民族教育扎根校園。
推動全民原教政策不遺餘力的新北市，原住民族教育對象從原住民學生擴大到全體師生，並積極規劃各類原住民族教育課程與活動。
其中原住民文化列車自推出就獲得熱烈迴響!透過培訓講師團隊，將原住民文化送到新北市各國小，112學年度更延伸到國高中，以講座、資源教室的建立與特色學校的成立，讓學生能有多元管道更深入認識原住民文化之美，並學習尊重多元，營造族群友善環境，落實「全民原教」。
而原住民族文化列車目前在國小階段已研發阿美族、排灣族、賽夏族、魯凱族等族的文化課程，藉由文化老師的引導、互動與對話，讓師生深入認識各族文化。
魯凱族文化講師包鳳玲表示，以繪本介紹搭配實際觸摸與體驗文物、族服等，感受到學生對原住民族文化產生極大的好奇!本學期更為了增加趣味性加入線上互動體驗，讓師生在遊戲中學習，參與度極高!
平溪國小六年級陳育豪同學提到，參與原住民的介紹課程與體驗活動後，自己對社會課學過的概念更加清楚，也學到很多新知識。
其中印象最深刻的是阿美族人會利用構樹的樹皮當作衣服，體會到原住民族善用環境過生活的智慧，非常特別!
延伸到國高中階段的原住民族文化列車，除了手作體驗課程外，更邀請原住民族職業達人走入校園，包含籃球場上的最強高中生-陳將双、UBA冠軍賽FMVP-游艾喆、常獲邀至國內外各大展覽的泰雅族藝術家-宜德思・盧信、原住民族電視台卑南族主播-陸萱，以及其他各族優秀的傳統藝師、舞者等，與新北學子分享他們的人生歷程和努力成果。
講師陸萱表示，擔任新聞記者及主播2年多來，自己常透過新聞為族人發聲，而這次參與文化列車講座分享自身經驗，以不同方式介紹原民文化，特別有意義!尤其在分享卑南族傳統名字時，聽到同學們嘗試以傳統名字呼喚自己，非常感動!期待學生們都能成為尊重多元文化的實踐者。
尖山國中八年級劉淯承同學回饋，在講座中，除了聽見講師分享從部落孩子邁向主播的經歷，也學習到許多原住民文化，像是講師分享過去積極參與部落活動的經歷與介紹部落服從文化等，都讓參與講座的大家對原住民文化有更深一層的認識。
教育局說，文化列車的課程主題豐富多元，112學年度第1學期已辦理40場次，課程在在展現原住民族的特色與價值，吸引眾多師生積極參與，也反映師生對多元文化學習的渴望。
「原住民族文化列車」增添校園文化生活的精采，更促進全體師生對原住民族的理解和尊重，領會原民文化之美。
圖說:文化列車透過模型分享原住民傳統建築語器具。
(新北市教育局提供)
|
|
|
|
搜尋
Login
2024, 1. 7 
