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  2022, 10. 25  Edit this Page


首創童軍輔導團第2屆團員授證 新北持續扎根各校童軍運動

【記者林富貴/新北市報導】童軍運動推廣輔導團今年邁入第2屆,新北市教育局今(25)日在光華國小進行團員授證儀式,由新北市教育局長張明文頒發聘書,並勉勵輔導團員持續帶動各校童軍運動推展,深耕學生的品德教育和服務學習。

教育局表示,新北市一向為全國童軍教育領頭羊,已於104年達成校校有童軍,111學年度已成立627團,1萬多位學生參與,團數為全國第一;更首創童軍教育各階段童軍教材,從107年至今分別出版「新北市童軍教育補充教材」、「童軍三節課」、「童軍手冊」及「新北市童軍18堂課」,為童軍教育提供合宜輔助教材。

另外,新北市於109年率先全國創立童軍運動推廣輔導團,帶動各校童軍教育。
其中團務輔導組負責進行各校童軍團團務輔導及辦理童軍活動,人力培訓組負責辦理童軍教育人員培訓,包含儲備校長、主任及新進教師木章基本訓練等。
今年繼續邀集22位資深童軍夥伴及長期投入童軍運動的校長與教師參與輔導團,共同推廣童軍運動。

身兼新北市童軍會理事長的張明文局長表示,為長期有系統的發展童軍教育,輔導團的建置和輔導機制的落實確實重要,期盼透過輔導團團員對各校的指導和經驗分享,讓學校持續落實推動童軍運動,深耕好品德,落實十二年國教課綱的素養導向做中學習精神,用實際行動讓新北的孩子體驗服務他人的快樂。

新任輔導團諮詢顧問的退休校長鍾雲英說,童軍活動採用小隊制度、榮譽制度、徽章制度及團隊合作等策略,讓童軍在實作中習得品格、健康、技能與服務之核心價值與能力。
所以輔導團辦理新進教師木章訓,讓老師透過體驗了解童軍精神及優點,將童軍遊戲及團隊合作等策略融入於課程教學與輔導管教,提升班級經營的能力。

新北市童軍會副總幹事洪中明校長表示,品德教育可由參加童軍服務做起,童軍運動輔導團目的在協助學校順利推展童軍運動,發揚童軍助人精神,讓學生從童軍實作中,學習課堂中學不到的知識與經驗,並培育品德素養、服務理念及知愛行善觀念。

自109學年度起,新北市輔導團已逐步到各校輔導學校童軍團,並積極與社區團合作,協助各童軍團推動;今(111)年8月辦理高國中小新進教師童軍體驗營,計有1,169位教師參與,未來童軍運動輔導團將持續秉持童軍精神與熱忱,帶動各校童軍團發光發熱,培養孩子生活技能與品德涵養,人人會生活,天天樂服務!。

圖說:「新北市童軍18堂課」新書發表完成全國首創全階段童軍教材(資料照)。
(新北市教育局提供)









 

 
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